Universitas Negeri Medan menggelar Kolaborasi Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Dosen, Guru Pamong, dan Mahasiswa PPG untuk Meningkatkan Kualitas Akademik di Universitas Negeri Medan Tahun 2024. Pendampingan ini digelar selama 2 (dua) hari dimulai dari 11 Desember – 12 Desember 2024 yang bertempat di Hotel Grand Antares.

Kegiatan pendampingan ini menghadirkan narasumber Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd. (Ketua Senat Universitas Negeri Medan), Prof. Saharman Gea, Ph.D. (Guru Besar Universitas Sumatera Utara), Dr. Hesti Fibriasari, M.Hum. (Ketua LPPM Universitas Negeri Medan), dan Prof. Motlan, Ph.D., (Guru Besar Universitas Negeri Medan).

Wakil Rektor Bidang Umum dan Keuangan Dr. Winsyahputra, M.Si. mewakili Rektor Unimed dalam sambutannya menyampaikan narasumber yang diundang saat ini sangatlah tepat karena seperti yang diketahui Prof. Saharman Gea telah banyak melakukan publikasi di USU, karena itu Dr. Winsyahputra berpendapat bahwa acara ini sangat penting karena dengan adanya penulisan artikel ilmiah guru dapat melakukan inovasi pembelajaran di kelas.

“ketika proses belajar mengajar di kelas berlangsung seorang guru harus dapat melakukan inovasi. PPG ini ada untuk menghasilkan guru profesional di indonesia, seorang guru profesional untuk meningkatkan pembelajaran di kelas maka wajib membuat sebuah inovasi dikelas, salah satu caranya adalah dengan melakukan penelitian tindakan dengan penelitian tindakan seorang guru dapat menentukan inovasi pembelajaran yang sesuai untuk di kelas,” terang Dr Winsyahputra.

Lanjutnya Wakil Rektor Bidang Umum dan Keuangan tersebut berkata maka untuk memberikan bagi para guru yang mengikuti PPG Unimed mengadakan kegiatan ini dengan Kolaborasi ketiga unsur yakni dosen, guru pamong dan mahasiswa PPG sangat penting, karena guru pamong yang merupakan praktisi lapangan yang nantinya dapat memberikan pandangan di kelas terhadapat mahasiswa PPG dan dosen yang akan memberikan pandangan inovasi pembelajaran apa yang cocok di kelas. “Disamping itu kami berharap kegiatan ini dapat berkontribusi terhadap kapasitas prodi PPG UNIMED sehingga dapat menghasilkan banyak karya-karya mahasiswa. Semoga kegiatan ini dapat menambah wawasan bagi kita semua sehingga dapat menghasilkan inovasi yang membentu pembelajaran di kelas,” tutup Dr. Winsyahputra.

Prof. Fajar Apolo Sinaga dalam laporannya menymapikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan produktifitas penulisan artikel ilmiah bagi dosen, guru pamong dan mahasiswa PPG, sehingga dapat meningkatkan publikasi ilmiah yang nantinya dapat memicu terselesaikannya permasalahan pendidikan di Sumatera Utara serta juga dapat memberikan berkontribusi untuk mengembangkan kualitas akademik dan akreditasi prodi PPG di UNIMED.

Prof. Syawal Gultom dalam paparannya dalam pembuatan artikel ilmiah yang pertama kali harus dilakukan bukan metode penelitian tetapi bagaimana mencari terlebih dahulu sumber penelitiannya. “Sumber penelitian dapat dimulai dari isu-isu global yang ada. Dengan meneliti seorang guru harus dapat menginovasi pembelajaran di kelas. Karena mustahil seorang guru dapat melakukan inovasi pembelajaran di kelas jika tidak melakukan penelitian. Di indonesia ada beberapa topik yang dapat diteliti seperti kompetensi dan pembelajaran masa depan, Kesadaran guru belum optimal pada kerangka 8 SNP, Asesmen/Penilaian/Evaluasi. Beberapa Sumber seperti iilah yang harus diteliti agar kita dapat melakukan inovasi pembelajaran di kelas,” terang Prof. Syawal. (Humas Unimed/zr)