“Menjadi pusat pengembangan keilmuan pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif, berkarakter, dan berakar kuat pada nilai-nilai budaya Sumatera Utara serta berdaya saing global.”.

1. Memberikan layanan pendidikan bahasa Inggris yang kreatif dan inovatif kepada mahasiswa berbasis budaya lokal;
2. Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif untuk menghasilkan lulusan berinovasi;
3. Menerapkan kajian antar disiplin berdaya saing dalam bahasa Inggris secara digital;
4. Melaksanakan penelitian dan karya ilmiah untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pembelajaran bahasa Inggris;
5. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia;
6. Menjalin kerjasama dengan berbagai instansi pada tingkat nasional dan internasional dalam pengembangan bahasa Inggris.

1. Menghasilkan lulusan yang bermutu dan profesional di bidang pendidikan Bahasa Inggris;
2. Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif untuk menghasilkan lulusan yang mendukung kelancaran kegiatan akademik dan non akademik guna memberikan jaminan pelayanan prima, kinerja yang optimal dari seluruh dosen, staf dan mahasiswa;
3. Menerapkan kajian antar disiplin ilmu dalam bahasa Inggris secara digital dan merujuk pada budaya Sumatera Utara;
4. Menghasilkan penelitian, karya ilmiah dan kajian – kajian inovatif yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan paradigma baru bidang pendidikan dan pengajaran untuk keefektifan dan keefisienan pembelajaran bahasa Inggris yang dibutuhkan masyarakat;
5. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia;
6. Menghasilkan kerjasama dengan berbagai instansi pada tingkat nasional dan internasional dalam pengembangan bahasa Inggris.

Profil Lulusan ;

1. Pendidik/Pengajar bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris
2. Peneliti muda bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris
3. Wirausahawan bidang bahasa, sastra, dan Pendidikan Bahasa Inggris

Standar Kompetensi Lulusan :

1. 1. Menguasai filsafat ilmu.
   2. Menguasai teori-teori pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   3. Menguasai kebijakan pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   4. Menguasai metodologi penelitian dengan pendekatan multi atau interdisiplin bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   5. Menguasai teori pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Inggris.
   6. Mampu mengembangkan teori pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   7. Mampu melaksanakan penelitian dengan menerapkan pendekatan inter atau multidisipliner bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   8. Mampu memublikasikan karya ilmiah bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris pada prosiding seminar nasional/internasional atau jurnal nasional terakreditasi/internasional.
   9. Mampu mengembangkan wirausaha bidang bahasa, sastra, dan Pendidikan Bahasa Inggris.
   10. Mampu menciptakan calon dosen, calon guru, dan praktisi yang mampu melaksanakan pembelajaran atau pelatihan secara profesional dengan pendekatan interdisipliner dan multidisipliner.
   11. Peneliti yang mampu menghasilkan karya inovatif berdasarkan ilmu pengetahuan, teknologi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang diterbitkan di prosiding nasional/internasional, jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi dalam bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris.
   12. Mengembangkan dan mengaplikasikan media Teknologi Informasi Komunikasi dalam Pembelajaran/pelatihan Bahasa dan Sastra Inggris untuk mendukung bidang keahlian.

Profil Lulusan ;

1. Pendidik/Pengajar bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris
2. Peneliti muda bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris
3. Wirausahawan bidang bahasa, sastra, dan Pendidikan Bahasa Inggris

Standar Kompetensi Lulusan :

1. 1. Menguasai filsafat ilmu.
   2. Menguasai teori-teori pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   3. Menguasai kebijakan pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   4. Menguasai metodologi penelitian dengan pendekatan multi atau interdisiplin bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   5. Menguasai teori pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Inggris.
   6. Mampu mengembangkan teori pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   7. Mampu melaksanakan penelitian dengan menerapkan pendekatan inter atau multidisipliner bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris.
   8. Mampu memublikasikan karya ilmiah bidang pendidikan bahasa dan sastra Inggris pada prosiding seminar nasional/internasional atau jurnal nasional terakreditasi/internasional.
   9. Mampu mengembangkan wirausaha bidang bahasa, sastra, dan Pendidikan Bahasa Inggris.
   10. Mampu menciptakan calon dosen, calon guru, dan praktisi yang mampu melaksanakan pembelajaran atau pelatihan secara profesional dengan pendekatan interdisipliner dan multidisipliner.
   11. Peneliti yang mampu menghasilkan karya inovatif berdasarkan ilmu pengetahuan, teknologi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang diterbitkan di prosiding nasional/internasional, jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi dalam bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris.
   12. Mengembangkan dan mengaplikasikan media Teknologi Informasi Komunikasi dalam Pembelajaran/pelatihan Bahasa dan Sastra Inggris untuk mendukung bidang keahlian.

Universitas Negeri Medan menggunakan sistem Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang mencakup seluruh biaya kegiatan akademik selama mahasiswa menempuh studi, yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), Praktik Kerja Lapangan (PKL), dan wisuda. Uang Kuliah Tunggal (UKT) adalah sistem pembayaran biaya kuliah yang didasarkan pada kemampuan ekonomi calon mahasiswa atau keluarganya. Konsep UKT bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan yang adil dan merata bagi semua calon mahasiswa, tanpa memandang latar belakang ekonomi. Sehingga biaya mahasiswa lebih mudah dan terjangkau.